MỤC TIÊU ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA

1. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1.1. Mục tiêu tổng quát
Đào tạo Kỹ sư Kỹ thuật Vật liệu (KTVL):

• Có phẩm chất chính trị, đạo đức, có kiến thức và có khả năng học tập suốt đời;

• có các kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cần thiết trên cơ sở nền tảng lý thuyết sâu rộng và thực tiễn chuyên sâu nhằm phát triển năng lực dẫn dắt và lãnh đạo các quá trình hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai và vận hành trong lĩnh vực KTVL;

• Kỹ sư được đào tạo để hướng tới có kiến thức rộng trong lĩnh vực KTVL, có kỹ năng nghiên cứu và tư duy độc lập, sáng tạo để có thể thích ứng trong lĩnh vực lao động sản xuất đòi hỏi trình độ chuyên môn cao, có trách nhiệm nghề nghiệp và ý thức phục vụ cộng đồng vì sự phát triển bền vững của đất nước và hội nhập quốc tế.

1.2. Mục tiêu cụ thể
Đào tạo người học tốt nghiệp CTĐT kỹ sư ngành KTVL:

• Có các kiến thức lý thuyết và kiến thức thực tế sâu rộng, tiên tiến trong lĩnh vực KTVL và kiến thức liên ngành vật liệu - hóa học - môi trường, đáp ứng sự phát triển hội nhập, hiện đại, bền vững;

• Có kỹ năng nghề nghiệp chuyên sâu trong ngành KTVL;

• Nâng cao kỹ năng phân tích, tổng hợp và đánh giá dữ liệu và thông tin của kỹ sư, xây dựng tư duy phản biện và tư duy sáng tạo ứng dụng trong lĩnh vực sản xuất và sử dụng các loại vật liệu; phát triển năng lực dẫn dắt và lãnh đạo các quá trình hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai và vận hành  các quá trình sản xuất vật liệu, cải tiến nâng cao hiệu quả của quá trình sản xuất và ứng dụng các loại vật liệu;

• Có năng lực lãnh đạo, dẫn dắt, chủ trì công tác thiết kế, xây dựng, quản lý, phát triển hệ thống/sản phẩm và khởi nghiệp thuộc lĩnh vực KTVL.

2. CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
Người học tốt nghiệp CTĐT kỹ sư ngành KTVL đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra bậc 7 theo Khung trình độ quốc gia Việt Nam:

2.1. Kiến thức:

• CĐR 1. Có các kiến thức lý thuyết và kiến thức thực tế sâu rộng, tiên tiến để xác định và giải quyết các vấn đề trong lĩnh vực KTVL;

• CĐR 2. Nắm vững các quá trình trong công nghệ sản xuất và sử dụng các loại VL để vận hành hiệu quả và điều chỉnh công nghệ sản xuất cũng như nâng cao hiệu quả sử dụng các loại VL trong lĩnh vực KTVL;

• CĐR 3. Có kiến thức liên ngành vật liệu - hóa học - môi trường, đáp ứng sự phát triển hội nhập, hiện đại, bền vững;

• CĐR 4. Có kiến thức chung về quản trị và quản lý.

2.2. Kỹ năng:

• CĐR 1. Có kỹ năng lập luận phân tích, phát hiện và giải quyết vấn đề;

• CĐR 2. Có kỹ năng thiết kế, thực hiện thống kế và phân tích dữ liệu;

• CĐR 3. Có khả năng giao tiếp hiệu quả dưới nhiều hình thức;

• CĐR 4. Có kỹ năng truyền đạt tri thức dựa trên nghiên cứu thảo luận các vấn đề chuyên môn và kỹ thuật với người cùng ngành và những người khác;

• CĐR 5. Khả năng quản lý và lãnh đạo nhóm làm việc hiệu quả; Kỹ năng tổ chức, quản trị và quản lý các hoạt động sản xuất và ứng dụng trong lĩnh vực KTVL;

• CĐR 6. Có tư duy hệ thống, sáng tạo, kỹ năng hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai và vận hành trong lĩnh vực sản xuất và ứng dụng KTVL;

• CĐR 7. Có khả năng tự học suốt đời và khả năng thích nghi một cách tích cực trong các môi trường làm việc đa dạng, đa văn hóa, trong bối cảnh thay đổi và phát triển liên tục của công nghệ 4.0 và toàn cầu hóa;

• CĐR 8. Sử dụng thành thạo ngoại ngữ trong lĩnh vực chuyên môn; có trình độ ngoại ngữ tương đương bậc 4/6 Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam.

2.3. Mức độ tự chủ và trách nhiệm:

• CĐR 1. Có khả năng nhận diện được trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp trong lĩnh vực KTVL, góp phần bảo vệ môi trường và phát triển bền vững;

• CĐR 2. Có khả năng và tinh thần sáng tạo khởi nghiệp;

• CĐR 3. Phẩm chất chính trị, ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc;

• CĐR 4. Có trình độ lý luận chính trị theo chương trình quy định chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo.